Форум

Анекдот про бессребренников и про соседнюю тему, про ценности.

Учительница знакомится с учениками:
- Мальчик, как тебя зовут?
- Федя.
- А кто твой папа?
- Он на мясокомбинате работает, директор!
- Садись, Федя, на первую парту!
- А тебя как? - другого спрашивает.
- Вася.
- А твой папа где?
- На ликеро- водочном, директор!
- Садись и ты тоже на первую парту.
- А тебя как? - третьего спрашивает.
- Ваня.
- А твой папа где?
- В ФСБ. - ?! ! ...
- Так! Вы двое, быстро пересядьте на вторую парту, а ты садись на первую. Ну, а что он там делает?
- Не знаю, его только вчера забрали...

И один из самых любимых:

Учительница:
- Дети, в океане водится осьминог, он плавает очень быстро и вот он разгоняется, разгоняется, выбегает на сушу, бежит всё быстрее, быстрее, добегает до Гималаев, забегает на Джомолунгму, отталкивается всеми восемью ногами от вершины и улетает в космос!!!!!!!
Молчание, наконец девочка с первой парты говорит:
- Мария Ивановна, по-моему вы ошибаетесь.
Учительница:
- Как твоя фамилия?
- Петрова.
Учительница яростно:
- ТАК И ЗАПИШЕМ, ПЕТРОВА ЕБ..НУТАЯ!!!!!!!!

Жена у меня учительница. Недавно им предложили дооборудовать классы (мебелью итп)
согласно прилагаемого списка.  Зацените заголовок этого Документа )

ПЕРЕЧЕНЬ
СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО
ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ
СОВРЕМЕННЫМ УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ, НЕОБХОДИМЫЙ ПРИ ОСНАЩЕНИИ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ЦЕЛЯХ РЕАЛИЗАЦИИ
МЕРОПРИЯТИЙ ПО СОДЕЙСТВИЮ СОЗДАНИЮ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ (ИСХОДЯ ИЗ ПРОГНОЗИРУЕМОЙ ПОТРЕБНОСТИ) НОВЫХ
МЕСТ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

RE: "ПЕРЕЧЕНЬ
СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО
ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ
СОВРЕМЕННЫМ УСЛОВИЯМ ОБУЧЕНИЯ, НЕОБХОДИМЫЙ ПРИ ОСНАЩЕНИИ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В ЦЕЛЯХ РЕАЛИЗАЦИИ
МЕРОПРИЯТИЙ ПО СОДЕЙСТВИЮ СОЗДАНИЮ В СУБЪЕКТАХ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ (ИСХОДЯ ИЗ ПРОГНОЗИРУЕМОЙ ПОТРЕБНОСТИ) НОВЫХ
МЕСТ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ"

В школе-то могли бы и без грамматических ошибок написать...

""""""""""Зацените заголовок этого Документа ) """""""""""

Зацените перечень "наград", который предоставила одна тётя экспертам, которые проводили экспертизу по присвоению этой тёте высшей категории, как учителю ФИЗИКИ:

Грамота за многолетний и добросовестный труд, ответственное отношение к профессиональным обязанностям, достигнутые успехи в обучении и воспитании учащихся, и в связи с празднованием Международного женского дня 8 Марта

Благодарственное письмо за активное участие в подготовке и проведении торжественных мероприятий, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг

Благодарственное письмо за подготовку команды ЮДМ «Патриот» к областному слету отрядов «Юный друг милиции»

Благодарственное письмо за участие в районном зональном педагогическом марафоне классных руководителей «Учительство Подмосковья – воспитанию будущего России»

Благодарственное письмо за большую работу по организации летней оздоровительной кампании 2009 года

Почетная грамота за многолетний добросовестный труд по обучению и воспитанию подрастающего поколения и в связи с праздником «День учителя» (5 шт за разные года)

Диплом победителя районного конкурса трудовых бригад «Мое трудовое лето» в номинации «Лучшая трудовая бригада»

Благодарность от епархии (мой неопределённый артикль может вызвать обострение ПГМ, поэтому не приводится)

Всё. Дипломов детям, как победителям или призёрам олимпиад по физике даже на городском уровне нет. Высшая категория присвоена.